Enlairada d'estels

 

En motiu de la celebració del Dia de la Pau i la No violència l'institut de Flix va organitzar una enlairada d'estels. L'activitat es va iniciar al novembre amb un taller de construcció d'estels que va dur a terme alumnat de 1r, 2n i 4t de l'ESO. Cal destacar que les cues dels estels hi havia escrits missatges en favor de la pau i la no violència.

 

Mentre es feien volar els estels, simultàniament, es va llegir el següent manifest:

MANIFEST DIA DE LA PAU I LA NO VIOLÈNCIA

Avui divendres 30 de gener de 2015 ens hem reunit per MANIFESTAR EL NOSTRE DESIG DE PAU A TOT EL MÓN. Però no hem escollit aquest dia perquè si, ho hem fet perquè un dia com avui, ara fa 65 anys, va morir assassinat un home bo, un home que com nosaltres també desitjava la PAU i va fer de la seu vida una expressió del que pensava sobre la pau.

Aquest home es deia Gandhi, per això cada any el 30 de gener es commemora arreu del món la seva mort amb la celebració del DIA ESCOLAR DE LA NO-VIOLÈNCIA i la PAU.

"No hi ha camí per la pau. La pau és el camí" deia Gandhi, "és tant important allò que volem aconseguir com la manera com ho aconseguim", "la fi està en els mitjans, com l'arbre està en la llavor".

Malauradament estem lluny de viure en un món de pau, perquè no hi pot haver pau si encara en molts llocs de la Terra continua havent-hi tantes formes de injustícia i de violència.

Les guerres, els atemptats, els maltractaments, l'explotació en el treball, la destrucció del medi ambient,... són situacions que estan molt lluny de resoldre els conflictes i no fan altra cosa que afavorir la pobresa i la marginalitat.

Entre nosaltres, amb els més propers de vegades també vivim situacions de manca de pau: quan som pocs solidaris, quan no ajudem al company més dèbil, quan mirem malament a l'altre, simplement, perquè és diferent de nosaltres... 

Estem convençuts que al món, a la Terra, hi cap tothom, i tothom té dret a gaudir-ne i a viure-hi sense exclusions, sense pors i sense privilegis. Estem convençuts també que els conflictes es poden resoldre si se’n tenen ganes i si estableix una bona base de diàleg. Diàleg, aquesta és la paraula clau. Diàleg per cercar normes de convivència i solucions justes per a tothom.

UN ALTRE MÓN ÉS POSSIBLE, comprometem-nos a fer-ho realitat.

Aquest és el nostre desig: VOLEM LA PAU A TOT EL MÓN!!!
Podeu veure imatges del taller de construcció d'estels en aquest enllaç.

Vídeo sobre la prehistòria

Els alumnes de 1r d'ESO durant el primer trimestre van treballar la prehistòria, i en una maqueta van escenificar algunes de les característiques d'aquell període. Amb un treball compartit amb els departaments de llengües, ens expliquen algunes característiques d'aquell temps en català, castellà i anglès.

Destaquem que eren:

• Eren nòmades.
• Buscaven viure prop dels rius o fonts, en coves, balmes o abrics.
• Vivien de la caça, la pesca i la silvicultura.
• Progressivament van anar coneixent el foc, fins a controlar-lo.
• Caçaven de formes diverses: espantaven els animals amb foc o amb crits i els feien caure per penya-segats. Possiblement, a les acaballes d'aquest període, alguns grups caçarien moixons amb el tradicional sistema de lloses.
• A vegades, les trobades amb altres grups nòmades provocaven conflictes.
• La utilització de la pedra polida va resultar tota una revolució i va fer que parlem de pas del paleolític al neolític

Exposició del Joc Reial d'Ur

L'alumnat de 1r d'ESO ha conegut el joc de tauler més antic que es coneix, el localitzat al jaciment arqueològic d'Ur (Mesopotàmia) i que és més antic de 4.000 anys.
Del joc, del qual se'n van trobar diversos exemplars, no es coneixen ben bé les regles -si bé alguns investigadors han trobat referències escrites en caràcters cuneïformes-. És per tot plegat que es va proposar als alumnes que creessin el seu propi tauler de joc i que inventessin les normes. El resultat ha estat magnífic, amb taulers de totes mides i fets de materials diversos: fang, cartró, paper, metacrilat, fusta, plàstic... així com les fitxes i daus, tots ells molt originals.
 

 

Trobareu més informació sobre aquesta activitat en aquest enllaç.

Fes volar un estel, fes volar els teus somnis!

 

 

Amb aquest títol us proposem fer un taller de construcció i enlairament d’estels. Aquesta activitat s’emmarca dins la celebració del Tricentenari del 1714 i es fa coincidir amb la celebració, el 10 de desembre, del Dia Mundial dels Drets Humans.

 

Breu apunt sobre l’origen i evolució dels estels

La paraula prové del grec Komee, que vol dir “cabellera”. Els seus orígens es trobem a l’antiga Xina cap l’any 2500aC.

Pels xinesos els estels tenien en un origen una funció espiritual de meditació. Després va tenir un ús com instrument de pesca i també com a ús militar (cap al 1200aC) fins i tot com a element per volar els soldats de l’antiga Xina!

El seu ús va arribar a l’Índia i, d’aquí, a la península d’Aràbia i el nord d’Àfrica.

A Europa els estels arriben a finals de la Edat Mitjana, així hi ha documents dels segles XIV i XV que apareixen documentats els estels amb usos militars.

Al llarg del segle XVII els estels passen a tenir un ús de joc infantil i no serà fins el segle XVIII, amb la Il·lustració, que els estels tindran un ús científic –Benjamin Franklin va utilitzar els estels per estudiar els fenòmens atmosfèrics lligats a la electricitat, de resultes d’aquesta experimentació va inventar el parallamps!-.

Al llarg del segle XIX l’ús d’estels es va estendre per estudiar l’atmosfera i ja al segle XX, vinculat amb l’aparició de l’aviació els estels tornen a tenir una utilitat militar.

Usos:

• Art de pescar
• Salvament marítim
• Meteorològic
• Fotogràfic
• Militar
• Oci

Els estels a Catalunya
La referència més antiga a Catalunya la trobem al segle XVIII. I en trobem referint-se amb noms diversos: estels, grues, milotxes, cometes...

El febrer de 1775 el seu ús es va prohibir amb l’argument que era una pràctica perillosa ja que els infants que jugaven pels terrats podien “prendre mal”. El document de prohibició signat pel governador militar de Barcelona deia: 

"ORDENO, y mando, que Persona alguna, de cualquier estado, ó condición que sea, no pueda del dia de la publicación de este Edicto en adelante hacer volar Cometa, ó Grua, ni otra cualquier parte de ella, ni consentirlo a ninguno de sus domésticos, ó dependientes bajo la pena de tres libras por cada vez, que fure hecho lo contrario".
Don Philipe de Cabannes, señor de Luttange (1773-1777) Capità General i Governador Militar

Durant les guerres napoleòniques es va produir una nova prohibició, i és que els estels eren utilitzats pels barcelonins per comunicar-se amb la flota anglesa que setiava la ciutat.

 

Fes volar un estel, fes volar els teus somnis!

Fer un estel és senzill però cal posar-hi atenció. A continuació hi ha l’explicació de com fer-ne un amb una senzilla bossa de plàstic i unes canyetes primes. 

Hi ha països d’Àsia que pensen que, si escriuen els seus desigs i anhels a les cues dels estels, en fer-los volar, com que aquests estaran més propers als déus, segur que es compliran! És per això que us proposem que escrigueu un missatge relacionat amb la pau i els drets humans.
 

 

En aquest enllaç podreu veure vídeos dels vostres companys fent volar estels construïts per ells mateixos.

 

 

Dia Mundial de la Baralluga o Rebelluga

L'alumnat de l'institut de Flix va participar, per quart any consecutiu, en la celebració d'una diada simpàtica: Dia Mundial de la Baldufa que, per ser on som, nosaltres hem anomenat de la Baralluga o Rebelluga.

Aquesta iniciativa, nascuda a partir de col·lectius del País Basc i Galícia, pretén donar a conèixer aquesta joguina i els jocs tradicionals que es feien amb ella però, a més, sensibilitzar que a través del joc ens podem apropar a tothom, a totes les cultures -perquè arreu existeix aquesta joguina-, a totes les generacions -perquè tothom, grans i petits l'hem coneguda i hi hem jugat-, sense distincions de gènere, d'origen i cultura.

Des de Flix es va organitzar una tirada de rebellugues entre l'alumnat de 1r d'ESO i, a més, es va fer un taller de construcció de trompitxols i barallugues que dóna fe de la seva creativitat.

Trobareu més informació d'aquesta activitat feta en altres centres de la península en aquest enllaç.

Bateig d'hoquei i visita al Museu de la Ciència i la Tècnica de Terrassa

 

Els alumnes de 2n d'ESO han fet una sortida, ja tradicional, a les instal·lacions de l'Atlètic Terrassa d'hoquei per a tenir un primer contacte amb aquest esport -bateig d'hoquei- i conèixer la dificultat que presenta.

 

 

A la tarda han fet una visita guiada pel Museu de la Ciència i la Tècnica de Terrassa i han pogut conèixer com era la industria tèxtil de principis de segle XX

Tallers de prehistòria

Els alumnes de 1r d'ESO estan treballant el període paleolític, i en una maqueta han escenificat algunes de les característiques d'aquest període com ara:

• Eren nòmades.
• Buscaven viure prop dels rius o fonts, en coves, balmes o abrics.
• Vivien de la caça, la pesca i la silvicultura.
• Progressivament van anar coneixent el foc, fins a controlar-lo.
• Caçaven de formes diverses: espantaven els animals amb foc o amb crits i els feien caure per penya-segats. Possiblement, a les acaballes d'aquest període, alguns grups caçarien moixons amb el tradicional sistema de lloses.
• A vegades, les trobades amb altres grups nòmades provocaven conflictes.
• La utilització de la pedra polida va resultar tota una revolució i va fer que parlem de pas del paleolític al neolític

 

L'home prehistòric va saber reconèixer quins materials eren millors per a les seves necessitats, i ràpidament va descobrir que el sílex era un tipus de pedra molt resistent i que, alhora, quan un nòdul d'aquest material se'l colpejava contra una altra pedra dura, com el granit, podia obtenir fàcilment ascles per a fer objectes diversos com ara ganivets, gratadors, burins, puntes de fletxa...

 

 

Els alumnes de 1r d'ESO han treballat amb aquests materials i han après com és de fàcil obtenir aquestes ascles però, alhora, com és de difícil aconseguir peces de bona qualitat. Tota era qüestió de temps i destresa!!!

Excursió per la Via Verda

Avui els alumnes de 1r d'ESO de l'institut de Flix han fet una d'aquelles excursions que són difícils d'oblidar i que, fetes a inici de curs, ajuden a crear una atmosfera especial amb el grup i la classe, creant lligams i complicitats entre els alumnes i els professors que, al llarg del curs, resulten molt importants.

Com ja és habitual amb aquesta sortida, hem anat fins a Horta de Sant Joan on ens ha deixat l'autocar i hem recollit les nostres bicicletes. Passats els primers minuts d'adaptació amb aquestes hem iniciat la nostra aventura que ens ha portat fins a l'antiga estació de tren d'Horta, on hem esmorzat.

A partir d'aquí ens esperava un trajecte de més de 32 quilòmetres fins a Xerta, passant per les estacions de Bot, Prat de Comte, l'ermita de la Fontcalda -on hem dinat i els més agosarats s'han banyat-, l'estació de Pinell de Brai i la de Benifallet.

A banda de les imatges espectaculars de l'estret del riu Canaletes i de tot el recorregut, envoltats de muntanyes i abundant vegetació, hem de destacar dos moments importants. El primer, l'hora de dinar!!! amb unes delicioses carmanyoles plenes de macarrons, pasta i arròs que firmaria qualsevol bon xef!!!

 

I l'altra fet per a recordar, lògicament, ha estat el bany que més d'un i una han fet a les cadolles de l'ermita de la Fontcalda!

 

Trobareu més informació en aquest enllaç.

Inici de curs 2014-2015

Comença un nou curs, un nou repte.

Per a alguns és la continuació del viatge, per a d’altres és l’inici d’un camí.

Per a tots la incògnita del trajecte serà l’aventura que haurem de superar plegats.

 

Esperar és com somniar despert, deia Aristòtil.

Per això, deixeu d’esperar. Desperteu! Obriu els ulls i prepareu-vos per a gaudir de les noves coneixences, de les moltes experiències i activitats que us esperen, i sobretot, feu-ho amb il·lusió, amb ganes, amb constància, sense embranzides innecessàries però sense aturar-vos. Amb voluntat, amb esforç i tots a una... arribarem a port! 

Bon viatge!

Xè Tradijoc a Batea!

Avui ha tingut lloc la desena edició de Tradijoc: trobada de jocs tradicionals i populars dels alumnes que cursen 1r d’ESO de la Ribera d’Ebre i la Terra Alta. En total han estat 233 noies i nois dels instituts de Flix, Gandesa i Julio Antonio, així com el Col·legi Santa Teresa de Móra d’Ebre, el CEE Jeroni de Moragues i l’institut escola de Batea, que enguany ha estat l’amfitriona d’aquesta trobada.

 

 

L’organització ha estat coordinada per un Grup de Treball d’educació física del Departament d’Ensenyament format per professors de tots els centres esmentats i que, al llarg del curs, han anat preparant la jornada, preparant els jocs, el material necessari, l’organització dels grups i la infraestructura necessària fins a arribar a redactar un petit dossier on s’han recollit els jocs que avui s’han posat en pràctica. Aquest dossier s’ha pogut editar gràcies al suport del CERE (Centre d’Estudis de la Ribera d’Ebre) i l’Associació cultural Lo Llaüt d’Ascó -recordem que aquesta entitat és membre de l'Associació Europea de Jocs i Esports Tradicionals -JUGAJE-) 

 

 

La jornada ha estat perfecta, sense pràcticament incidències, i els xiquets han pogut gaudir, en un dia assolellat i un escenari perfecte –carrers i places de la vila de Batea- d’una vintena llarga de jocs populars i tradicionals.

 

Cal destacar que en aquesta desena edició, a més, s’ha projectat a l’exterior la trobada gràcies a la presència de TV3 i del Canal Terres de l’Ebre, a més de la difusió que han fet mitjans més locals com Ràdio Flix o Vídeo Ascó Televisió, a més de la premsa escrita. En els propers dies adjuntarem els enllaços a aquests mitjans, mentre podeu gaudir d’aquest petit reportatge fotogràfic on cal destacar, com deia, l’atrezzo i l’escenografia que ofereix Batea.