Pàgines d'informació diversa

1

1

dijous, 24 de desembre del 2015

L'institut de Flix present al congrés internacional de Jocs i Esports tradicionals de Tunis


Entre el dissabte 19 i el dimarts 22 de desembre ha tingut lloc a la Médiathèque d'Ariana -Tunísia-, el 4ème Rencontre internationale Jeux et sports traditionnels, organitzada per l'Association Tunisienne de sauvegarde des jeux et sports du patrimoine (AJSJSP).
Del continent africà han assistit a la trobada representants d'Egipte, Marroc, Algèria, Zimbadwe, Iraq, Tunis i Nova Caledònia, mentre que en representació de l'Associació Europea de Jocs i Esports Tradicionals (JUGAJE) han participat membres de l'associació La Tanguilla d'Aranda de Duero, MELGA (museu etnolúdic de Galícia) i, per part de Catalunya l'associació cultural Lo Llaüt i la Cia. de Jocs l'Anònima, a més de representants del món educatiu, en aquest cas del nostre Institut que va presentar la comunicació Les jeux des romains. Une experiénce éducative dans le site archéologique d'Empúries (Els jocs dels romans. Una experiència educativa al jaciment arqueològic d'Empúries). Aquesta comunicació va mostrar l’activitat de Treball de Síntesi que des de fa cinc cursos duem a terme a l’esmentat jaciment arqueològic, conjuntament amb el Camp d’aprenentatge d’Empúries, i on l’alumnat de 1r d’ESO practica jocs d’època romana als mateixos indrets on, suposadament, eren practicats fa més de 2000 anys.



El congrés, que tenia com a objectiu la creació de l'Associació Africana de Jocs Tradicionals, paral·lelament va organitzar un seguit d'activitats com ara una exposició de jocs i joguines fetes pels nens i nenes dels països participants. En aquesta activitat també hi vam ser presents aportant un seguit de joguines fetes per l'alumnat de 1r d'ESO. 




També va comptar amb la presència d'un grup de noies de Nova Caledònia que van dur a terme un taller de construcció joguinetes fets amb fulla de palmera. Realment un taller molt creatiu!



I també va ser molt interessant la mostra de jocs de tauler (plateaux de jeux) en la qual van destacar els procedents de Tunis i Algèria, fets damunt roba de sac o llana i emprant tota mena de daus i fitxes (caragols, pedres, xapes, taps, fustes...). 

 
 
En el transcurs del congrés l'Institut Flix va signar un conveni de col·laboració amb l'Association Tunisienne des Jeux et des Sports Du Patrimoine que té per principal objectiu enfortir les relacions amb l'esmentada entitat que ens permetin establir vincles amb centres educatius de la zona per dur a terme petits intercanvis virtuals, a través de la xarxa, en matèria de jocs tradicionals. Aquestes col·laboracions podrien ser d'intercanvi d'imatges de jocs propis de cada zona, descripcions de jocs en llengua francesa i/o anglesa, petits vídeos de jocs representatius...

 

dissabte, 12 de desembre del 2015

Exposició "Fes ta joguina"


"Fes ta joguina", amb aques títol l'alumnat de 1r d'ESO de l'institut Flix ha participat en el primer concurs de construcció de jocs i joguines amb material reciclat que organitza el centre.


 Com es veu en les imatges la creativitat és elevada!



A banda de participar en el concurs, on es valorarà la creativitat, l'ús i el disseny, es seleccionaran un seguit d'aquests jocs i joguines per a exposar-se al 4t Rencontre international "Jeux et sports du patrimoine" que se celebrarà del 19 al 21 de desembre a Ariana, Tunis.

dijous, 19 de novembre del 2015

Emporiae in ludo


Acaba de sortir el número 50 de la revista TÀNDEM. Didàctica de la educación física, corresponent al trimestre octubre-desembre de 2015. Hi podreu trobar l'article Emporiae in ludo (Empúries en juego). Cómo conocer la historia a través de los juegos.(pp. 65-70) on s'expliquen les diverses activitats que, en relació al joc i a la història, estem duent a terme a l'Institut Flix amb un projecte compartit amb el Camp d'aprenentatge d'Empúries.
Trobareu més informació en aquest enllaç.

diumenge, 25 d’octubre del 2015

Els jocs de l'antiga Empúries a la revista CARAMELLA


 
El juliol va sortir el número 33 de Caramella, la revista de música i cultura popular. I aquest cop Caramella es posa a jugar amb un dossier dedicat als jocs i les joguines. Un ampli recull central d’articles que aborden aquest tema des de vessants diferents i alhora complentàries: des del rol social i cultural del joc fins a parlar amb constructors de joguines fins als nous jocs d’ordinador. Cris Molins, Jan Grau, els Amics de la baldufa, la Joana Domenge, Francesc Gibert, Joana Riera, Pere Capellà o Aleix Cardona ens permeten una aproximació al món, al sector... i entre aquests l’article “Ludi Antiquarum Emporiarum”. Els jocs de l’antiga Empúries, que descriu extensament l’experiència que, des de fa 4 anys, duen a terme els alumnes de 1r d’ESO de l’institut Flix i que, a grans trets, suposa el reconeixement, l’anàlisi i la recerca de nombrosos jocs d’època clàssica duent-los a la pràctica, durant el Treball de Síntesi, al jaciment arqueològic d’Empúries. Conèixer els jocs d’una època determinada i esbrinar com sorgeixen, la seva funció, en quin context, qui els protagonitzava, qui els potenciava o els permetia, com evolucionaven i degut a què... aquesta és la línia de treball que du a terme l’alumnat per conèixer els jocs en la història o, si voleu, la història a través dels jocs.


Amb el títol Els jocs de l’antiga Empúries o, a què jugaven els nens, joves i adults que vivien a Empúries fa 2.000 anys presentem aquest Treball de Síntesi des del curs 2011-2012 que fem conjuntament amb el Camp d’aprenentatge d’Empúries. Es tracta d’un projecte compartit amb el CdA, interdisciplinari amb diverses assignatures entre les que destaca la història i les llengües, i que té per objectiu endinsar-nos en el coneixement del nostre passat d’una forma lúdica a partir de l’anàlisi, la reflexió i la pràctica dels jocs i diversions dels habitants d’Empúries, en plena romanització. La singularitat del projecte rau en el fet que els jocs i les diferents pràctiques lúdiques es realitzen en un entorn real –no virtual-, compartint els mateixos escenaris (domus, fòrum, tavernes, amfiteatre, temples...) on jugaven els nostres avantpassats.
 

Si voleu saber-ne més, si voleu veure imatges i conèixer quins jocs fan els alumnes entre aquestes restes arqueològiques d’Empúries sols cal que llegiu la revista Caramella!

Educar amb humor

El conegut periodista Carles Capdevila, director del Diari Ara, va ser l'encarregat de fer la lliçó inaugural del curs 2015-2016 a Lleida. Si disposeu d'una estona per a riure i, alhora, reflexionar sobre l'educació, no us perdeu la seva intervenció que podeu veure i escoltar en aquest enllaç.

dimecres, 21 d’octubre del 2015

Sortida a la Via Verda des d'Horta fins a Xerta

L'alumnat de 1r d'ESO ha fet la tradicional sortida en bicicleta des del poble d'Horta de Sant Joan, a la Terra Alta, fins a Xerta, al Baix Ebre. Tot un dia compartint rialles, gresca, alguna caiguda i més d'una punxada de pneumàtic, però una experiència única per a conèixer més el territori i, alhora, conèixer-nos més entre nosaltres.


Podeu trobar més informació de l'activitat en aquest enllaç.

diumenge, 18 d’octubre del 2015

Montserrat Ferrús presenta el seu treball de recerca a les jornades d'Onomàstica d'Ascó



Aquest cap de setmana Móra d’Ebre i Ascó han acollit la IV Jornada de la Societat d’Onomàstica i la VII Jornada d’Estudis Locals i Territorials Carmel Biarnés, que han estat seguides per una setantena d’estudiosos i gent interessada en aquesta disciplina.
En total han estat 3 ponències i 25 comunicacions que han tractat enfocaments molt diversos: toponímia, antroponímia, diactologia, anàlisi i mètodes d’estudi de l’onomàstica... abastant una àrea molt àmplia de la geografia dels Països Catalans, des de Girona fins a València passant pels Pirineus i amb les Terres de l’Ebre com a centre d’interès d’aquestes.

 
Les ponències han anat a cura:
  • d’Eugeni Perea que, d’una forma planera i molt didàctica ha exposat quins són els objectius de la investigació onomàstica i quin és el mètode a seguir.
  • Pere Navarro, professor de l’URV ben conegut a casa nostra pels seus estudis en diactologia, que ens ha parlat sobre la relació entre l’onomàstica i la diactologia a les Terres de l’Ebre.
  • Jordi Ferrús Batiste, professor d’antropologia de la Universitat Miguel Hernández d’Elx, que ha fet un acurat repàs a l’obra de Carmel Biarnés des que s’inicia en l’estudi de l’onomàstica, el 1981 fins al 1990.
Quant a les comunicacions destacarem les que s’han centrat a les Terres de l’Ebre:
-       Cartografia lingüística de noms topogràfics. El Montsià, Àngela Buj Alfara
-       Carponímia de la Ribera d’Ebre, Maite Cot Ardévol
-       Noms ibèrics a la Ribera d’Ebre, Antoni Jaquemot     
-       Noms de lloc esotèrics i divins de les Terres de l’Ebre, Vicenç Carbonell irella
-       Els noms franquistes dels carrers de la Ribera d’Ebre (1950), Jaume Aresté Bagés
-       Panoràmica onomàstica de la Ribera d’Ebre. De la monografia a la notícia local, Ventura Castellvell
- Els noms de les embarcacions fluvials i costeres segons les inscripcions de l’Ajudantia Militar de Tortosa (1883-1950), Albert Curto Homedes i Laura Tienda Martínez
-       Gènesi i continguts de l’obra d’Artur Bladé Desumvila: Topònims de la vila de Benissanet i del seu terme municipal, Artur Bladé  Font
-       Set topònims rasquerans, Miquel S. Jassans
-       Els noms de casa de Capçanes (1931-1935), Marta Pelejà, Jaume Teixidó
-       Noms de casa. Benissanet 2004, Joana Medina Mañé
-       Evolució de la manera d’anomenar les dones entre els segles XIV i XX, segons documentació relativa a Vinebre, Sílvia Veà Vila
-       Toponímia i dialectologia: el parlar de la Palma d’Ebre a través dels seus topònims, Olga Cubells Bartolomé
-       Els noms dels carrers de la colònia química alemanya de Flix, Pere Muñoz Hernàndez
-       Noms, cognoms i renoms de Flix. El registre de conductes del cirurgià Josep Arnavat (1797-1803), Josep Antoni Collazos Ribera
-       La toponímia asconenca en l’obra de Carmel Biarnés i Andreu Carranza. Proposta de rutes literàries, Montserrat Ferrús Salvadó
Cal fer un esment especial a aquesta darrera comunicació de la jove asconenca que ha presentat una comunicació resultat del treball de recerca que està realitzant a l’Institut de Flix. La presentació, impecable, ha estat llargament aplaudida, tant per la desinhibició amb la que l’ha realitzada com pel contingut de la mateixa.

 
Felicitats, Montserrat!!!!

dimarts, 13 d’octubre del 2015

Travessa pel Montsant

 

El passat dijous 8 i divendres 9 vam anar d'acampada a la Serra de Montsant. En aquesta ocasió van ser 45 el nombre d'alumnes, acompanyats de 3 professors, que van acampar al Càmping Montsant Park en 19 tendes de càmping.
 

La ruta, com ja és habitual dins de la nostra programació, va iniciar-se a les crestes de La Llena baixant ràpidament cap a l'ermita de Sant Bartomeu on vam esmorzar i vam iniciar el treball de camp, enguany, més que en altres ocasions, ens va interessar parlar de l'orografia del terreny -el relleu- i conèixer les causes de la fantàstica erosió que ens acompanya en tot el recorregut. També vam parlar de l'art romànic a partir de l'ermita de Sant Bartomeu, així com del repoblament de la Catalunya nova gràcies a la construcció dels monestirs.


Com cada any, un dels punts més divertits va ser travessar el pont de fusta damunt del riu Montsant i, evidentment, veure com alguns companys es banyaven a les Cadolles Fondes.


A la tarda a muntar tendes! i apa! comença el temps lliure per l'acollidor poble d'Ulldemolins, els jocs i el xivarri de la nit.

 
L'endemà, però, d'empeus que encara ens quedava arribar fins a Santa Magdalena i tornar al poble a fer un bon àpat a la Fonda Toldrà!



Activitat posterior

Recordeu que cada alumne, individualment, ha de presentar el seu dossier. Podreu despenjar-vos el dossier, en format PDF
La data límit per a presentar el dossier és el divendres 16 d'octubre.

dissabte, 6 de juny del 2015

Alumnes de 1r d'ESO dinamitzen els jocs de Joan Amades


Ahir divendres els carrers i places d'Ascó es van convertir, un any més, en escenaris de jocs populars i tradicionals. Aquesta activitat, organitzada per l'Associació Cultural Lo Llaüt i que compta amb la complicitat de l'Escola Sant Miquel d'Ascó i de l'Institut de Flix, es va iinciar el 2003 i, des d'aleshores, ja està inclosa dins la programació de l'escola.
 
 
 
 
El plantejament i objectius inicials no han variat. La idea és recuperar, almenys per un dia, els espais tradicionals de joc del poble tot organitzant jocs que monitoritza i dinamitza l'alumnat de 1r d'ESO per als nens i nenes de 5è i 6è de primària. Així en aquestes tretze edicions s'han editat dos dossiers d'activitats, un que recupera els jocs populars d'Ascó del segle XX i un segon, titulat Els jocs dels moriscs, que recull tot un seguit de jocs i activitats lúdiques que es practicaven fa 400 anys, a principis del XVI -aquest recull es va fer en motiu de l'expulsió dels moriscs el 1609-.
 

 
Enguany, però, coincidint amb la commemoració del 125è aniversari del naixement de Joan Amades i Gelats, Lo Llaüt s'ha volgut afegir als actes de celebració i ha organitzat un "joc a joc" especial, centrat en el llibre d'Amades "Auca dels jocs de la mainada". El llibre, com bé sabeu, recull i interpreta una auca del s. XVII de jocs tradicionals -possiblement la "primera enciclopèdica lúdica visual" catalana-. 
És per això que Lo Llaüt i la Cia. de Jocs l'Anònima han editat una lona que mostra l'auca. A partir d'aquest material els nens i nenes van poder conèixer i practicar els jocs que ja hi havia al segle XVII.
 


Un dels jocs que més va cridar l'atenció va ser el de la carraca amb el qual es van poder deixar anar costa avall.

 
Altres jocs que apareixen a l'auca i que van poder jugar van ser la gallina cega, saltar a corda, llençar rebellugues, la trisella, els tello o flèndit, les botxes amb trucs, cavalcar amb graneres o les indiaques.
 

 
Com sempre cal destacar l'ajuda dels alumnes de 1r d'ESO de l'institut de Flix que, voluntàriament, s'afegeixen a la tarda de jocs i gaudeixen dinamitzant els jocs, mostrant-los als seus companys més petits i tenint cura del seu correcte funcionament.




Si esteu interessats en veure imatges en vídeo podeu consultar Vídeo Ascó Televisió.

dijous, 14 de maig del 2015

XIè Tradijoc a Gandesa!


Ahir dimecres, 13 de maig, Gandesa va acollir l'onzena edició de Tradijoc: trobada de jocs tradicionals i populars de l'alumnat de la Ribera d'Ebre i la Terra Alta que cursa 1r d'ESO. Una nova edició i un nou èxit tant per l'organització com per la participació. En aquesta ocasió van ser 210 nois i noies que van practicar 21 jocs tradicionals, dinamitzats per 53 joves de 4t d'ESO i 1r de BAT de l'institut de Gandesa així com un jove del Jeroni de Moragas, de Móra, que van fer de monitors i que van tenir cura d'explicar els jocs. L'alumnat, a banda, va anar acompanyat de 18 professors/es.  




La jornada es va iniciar a les 9:45, un cop es van reunir els participants provinents de l'Insitut de Flix, l'Institut Júlio Antonio, l'escola Santa Teresa de Móra d'Ebre, el CEE Jeroni de Moragas de Móra, l'institut escola de Batea i l'Institut Terra Alta. Des d'un primer moment els protagonistes es van barrejar amb els seus companys i van iniciar el què havia de ser una jornada lúdica, participativa, de relació i convivència.




Els jocs es van repartir en tres zones. A la primera, la de la plaça de l'Església i carrers adjacents, van fer les curses de sacs i de pedres, van saltar i van estirar la corda, van jugar a futbol xapes i van fer curses de xapes, a més de jugar a les tres canyes.




La segona zona de joc, concentrada al casc antic de Gandesa, van jugar a moros i cristians, al cementiri o mate, al mocador, a la xarranca, van fer el joc de l'espardenya i van fer curses de cames lligades.




A la darrera zona, la del Parc, van jugar a la corretja davant l'atenta mirada dels avis de la residència, van tirar la baldufa i van jugar al set i mig i a boles. També van poder provar la seva punteria amb les bitlles, jugar als quatre cantons i comprovar la seva habilitat amb els cèrcols i les xanques.
 
 
Cal destacar que el Tradijoc és fruit de la feina realitzada durant el curs 2014/2015 per un Grup de Treball d'educació física que està format per deu professors/es dels esmentats centres educatius de la Ribera d'Ebre i la Terra Alta. Aquest grup de treball té cura de preparar i organitzar la jornada i de dissenyar el programa de jocs, fent la previsió de materials i dinamitzadors -en aquest sentit hem de destacar que és la primera edició en la qual un alumne del Jeroni de Moragas participa com a monitor-.
 
 
A banda, cal destacar que tot el material generat per aquest grup de treball s'edita en paper i en format pdf gràcies a la col·laboració del CERE (Centre d'Estudis de la Ribera d'Ebre) i de l'associació cultural Lo Llaüt d'Ascó.
Podeu descarregar-vos el dossier en aquest enllaç.
Trobareu més informació i imatges en aquest enllaç del CRP de la Terra Alta.

dilluns, 11 de maig del 2015

XIè Tradijoc!


https://drive.google.com/file/d/0B4BeCGyXZw_AM3poWFlvSFE4R3M/view?usp=sharing
Premeu damunt la imatge i podreu descarregar-vos el dossier de jocs
 
El proper dimecres 13 de maig tindrà lloc a Gandesa l’onzena edició de Tradijoc, trobada d’alumnes que cursen 1r d’ESO de la Ribera d’Ebre i la Terra Alta per a compartir jocs tradicionals i populars d’ambdues comarques.


 
La iniciativa, ja consolidada, compta amb la participació dels següents centres educatius: Institut Escola de Batea, Institut Terra Alta, Institut Julio Antonio i Escola Santa Teresa de Móra d’Ebre, institut Flix i Escola d’Educació Especial Jeroni de Moragas.
En aquesta edició es preveu que es reuneixin més de 220 joves, acompanyats per 30 professors i 53 alumnes de 4t d’ESO de l’Institut de Gandesa que faran de monitors i dinamitzaran els jocs.
 


dimarts, 5 de maig del 2015

Jocs tradicionals per Sant Jordi


Per Sant Jordi ja és tradició que a l'institut de Flix acabem les Jornades Culturals amb jocs populars de tota mena en els quals hi participen alumnes i professors. Enguany ens hem divertit amb moltíssims jocs, alguns d'aquests els hem conegut per primer cop, com ara el de marcar amb guix a terra -es necessita molta agilitat i força- o el de beure en un pitxell d'engany!!!


dijous, 16 d’abril del 2015

Tingui! Tingui! Falti!


Del 23 d’abril al 3 de maig, a Ca Don Ventura a Flix, i del 5 al 15 de maig, al vestíbul de l’ajuntament d’Ascó, es podrà visitar aquesta nova exposició organitzada pels alumnes de 4t d’ESO de l’institut de Flix, la regidoria de cultura de l’ajuntament de Flix, el CERE, la biblioteca municipal i l’Associació cultural Lo Llaüt d’Ascó.

Com recordareu, fa dos anys ja vam tenir la iniciativa d’organitzar una mostra oberta a la població, en aquella ocasió dedicada als “pop-up”, llibres màgics. En aquesta ocasió l’exposició l’hem titulada “Tingui! Falti!”, paraules màgiques que en l’argot infantil feien referència a aquells cromos que es buscaven amb dalí dins dels sobres, i és que la temàtica d’aquesta nova exposició és sobre els àlbums de cromos. 


Des del mes de febrer, en què es va fer la crida a la comunitat educativa de l’institut (pares, alumnes i professors) i fins avui s’han recollit més de 100 àlbums de cromos, d’èpoques, disseny i temàtiques ben diverses que l’alumnat ha tingut la feina de gestionar, des de l’inici fins al final. Així, després d’aquesta primera crida per a aplegar àlbums, han vingut nombroses  tasques: catalogar, classificar per temàtiques, procedir a fotografiar-los –portades i almenys una fulla de l’interior amb la finalitat de poder-los mostrar a través de la web del centre i també de Vídeo Ascó Televisió-, fer el cartell anunciador de l’exposició, cercar informació sobre la història dels cromos i dels àlbums, preparar la mostrar, distribuir àlbums entre diferents comerços de la població per a despertar l’interès per anar a veure l’exposició, fer codis QR de cada àlbum per a que es pugui obtenir informació d’aquests, etiquetar cadascun dels àlbums, redactar cartes d’agraïment als col·laboradors...

El resultat virtual el podeu veure tot seguit, amb imatges dels àlbums organitzats per temàtiques: 
 
Geografia i Història
Ciències i natura


Literatura i enciclopèdies


TV i cinema


Dibuixos animats


Esports


Altres temàtiques

TEMÀTICA I EDITORIALS
Si bé hem recollit 102 àlbums finalment,  donat que alguns eren repetits, n’hem seleccionat 86. D’aquests hem fer una classificació per àmbits dels quals, com es pot veure en el gràfic, destaquen els de temàtica esportiva (principalment relacionats amb el futbol) i els d’història i societat. Tot seguit ja trobem els de ciències, que hem anomenat “fauna”, i els d’il·lustracions o dibuixos animats. En menys quantitat hem recollit alguns àlbums enciclopèdics –de temàtica general-, i altres relacionats amb la televisió i l’entreteniment.

Lògicament els àlbums la temàtica dels quals hem considerat relacionada amb l’entreteniment, els dibuixos animats i la televisió són més recents, i apareixen sobretot a partir de la dècada dels setanta, anteriorment els què hem inclòs dins d’aquests àmbits correspondrien a temes vinculats al cinema, amb cromos que reprodueixen pel·lícules de mitjans de segle passat.  

També hem volgut saber quines eren les editorials o les empreses que van tenir més interès en publicar àlbums de cromos. El gràfic circular mostra molt visualment les principals, entre les quals destaca l’empresa Maga, que va esdevenir una de les principals editores d’àlbums de cromos amb temàtiques més variades (natura, història, tecnologia, esports...). A continuació trobaríem, en aquest ordre, l’Este, Fher, Bimbo i Danone –tots sabem que aquestes dos últimes, junt amb Panini o Nestrlé, són empreses dedicades a l’alimentació i que han fet servir els àlbums de cromos com un important incentiu per a vendre els seus productes, incloent dins d’aquests, els sobres amb cromos. Val a dir que una de les primeres empreses a Catalunya que va emprar aquest sistema de marqueting va ser Chocolates Juncosa.

Per últim senyalar que el gràfic mostra un sector important anomenat “Altres” que ocupa un 33% del total. Això és degut a que aquí hi hem comptabilitzat tota la resta d’àlbums recollits i dels quals sols hem trobat una empresa editora.

ORIGEN I HISTÒRIA DELS CROMOS

Els primers cromos
Al començament del segle XIX apareixen els primers cromos en forma de simples gravats en blanc i negre, els quals sovint, alguns nens solien pintar a mà. A partir de 1820, els cromos van començar a ser més elaborats, van adquirir relleu adoptant un aspecte tridimensional.
L’editorial més antiga de cromos era coneguda amb el nom de M & S (Mamelok & Söhne).

Els primers cromos a Catalunya
Els primers àlbums en català apareixen cap al 1933. És el cas de la Història de Catalunya de la xocolata Juncosa. També en van aparèixer a les xocolates i cafès Sorpresa, de Martorell.

Per què serveixen els cromos?
Els cromos se solien col·leccionar i enganxar en àlbums de tota mena, en diaris, en carpetes, en targetes de visita, en felicitacions de Nadal, Sant Valentí, Pasqua i de qualsevol altra celebració típica.
Servien també per decorar caixes de fusta, mobles, pantalles, mampares i tot tipus d’objectes.

La venda de cromos
Els cromos o estampes, igual que ara, es venien en els quioscos dins d’un sobre, i a part es venia l’àlbum. Al principi els cromos eren la majoria didàctics.
Afortunat era aquell en el qual queia a les seves mans els cromos més escassos, els menys repetits, els més difícils d’aconseguir, i per tant els que més valor tenien i més cobejats eren. Eren aquells que els fabricants decidien editar en menor quantitat, de manera que era més difícil fer-te amb ells, ja que gairebé sempre tots els nens tenien al final repetits els mateixos cromos. 

Els cromos actualment
Actualment, tothom es pot comprar un àlbum de cromos. Però, antigament eren pocs els que tenien aquest privilegi, la majoria dels nens aconseguien els diners a través de propines ajudant en alguna botiga o fent algun encàrrec. 


Col·leccions de cromos
La col·lecció de cromos va arribar a convertir-se en una moda. L’afany per col·leccionar era cada vegada més gran, i cada vegada eren més els que començaven a jugar. La inclusió de famosos i sobretot de futbolistes en les col·leccions va augmentar les vendes dels cromos considerablement.
L’empresa Panini va ser i és actualment més coneguda per la quantitat de col·leccions de cromos que va treure al mercat, sobretot per les col·leccions de futbol. 

PER FI... PREPAREM L'EXPOSICIÓ!
Entre els objectius plantejats a l'hora de fer aquesta exposició en destaquem dos:
  • Conèixer tot el procés que se segueix a l'hora de fer una mostra, per petita que sigui
  • Sensibilitzar l'alumnat quan va a veure una exposició o un museu per tal que, més enllà que els agradi o interessi la mostra, siguin capaços de copçar la feina que hi ha darrera.  
 

Pensem que aquests dos objectius s'han acomplert. L'exposició ha estat resultat del treball en equip d'una quarantena d'alumnes de 4t d'ESO, coordinats per les professores de llengua, i que ha suposat un esforç no sols de coordinació, també de trobar espais i hores per a dur-la a terme. Vegeu a continuació algunes de les fases o activitats que s'han realitzat i que han permès dur a la pràctica aquest projecte:
  • Proposta del projecte als alumnes i presentació de la temàtica
  • Crida a la col·laboració a tots els membres de la comunitat educativa (alumnat, professorat i AMPA). Bàsicament es demanava cessió d'àlbums de cromos per a la seva posterior exposició.
  • Recollida i catalogació de tots i cadascun dels àlbums cedits. Aquesta catalogació es va fer anotant el títol de l'àlbum, l'editorial, l'any d'edició i la persona que el cedia.
  • Un cop finalitzat el pas anterior es va iniciar la classificació dels àlbums. Aquesta va ser proposada pel propi grup d'alumnes encarregat d'aquesta tasca, apareixent la divisió temàtica que heu pogut veure en els gràfics.
  • A matemàtiques tractament i gestió de les dades recollides a través de gràfics (nombre d'àlbums, temàtiques...).  
  • Edició de targes identificatives de cadascun dels àlbums a fi d'èvitar pèrdues i poder-los mostrar posteriorment a l'exposició.
  • A tecnologia disseny de codis QR d'una vintena d'àlbums escollits per a ser mostrats en diferents aparadors de comerços de la vila.
  • Elecció del títol de l'exposició.
  • Disseny del cartell de l'exposició (això suposa, lògicament, una part gràfica però també una altra de contingut molt relacionada amb les entitats organitzadores i que han col·laborat i donat suport a l'exposició).
  • Cerca d'informació en relació a l'origen dels àlbums de cromos.
  • Disseny i edició d'un díptic informatiu sobre la mostra. Aquest, entre d'altres, conté la informació sobre l'origen dels àlbums i l'ordenació de les entitats i institucions organitzadores i col·laboradores.  
  • Sol·licitud a les entitats locals -ajuntament i biblioteca municipal- dels espais necessaris per a dur a terme l'exposició, en aquest cas Ca Don Ventura a Flix i el vestíbol de l'ajuntament d'Ascó.
  • Muntatge de l'exposició. 
  • Portar als comerços col·laboradors un àlbum per a exposar als seus aparadors, junt amb un cartell, el codi QR i una carta d'agraïment redactada, evidentment, per l'alumnat.
  • I finalment, la inauguració de l'exposició que preveu l'explicació de tots aquests passos, de com s'ha fet i preparat l'exposició i, a més, una explicació i guiatge per les diferents vitrines de la mostra.


ORGANITZA: Institut de Flix i Ajuntament de Flix 

COL·LABORA: Associació Cultural Lo Llaüt, Biblioteca Artur Bladé i Desumvila, Centre d’Estudis de la Ribera d’Ebre, Unió de Comerciants de Flix i Vídeo Ascó Televisió 

COMERÇOS: Llibreria Bagés, Love, Sabateria CLES, Joieria Diagonal, Farmàcia Amèlia Barbero, Pastisseria Els Perxis, Floristeria El Jardinet, Llibreria Mestres, Didal i Agulla, Rita M., Paper Graf, Farmàcia Maria Pilar Barbero, Joieria Losada, Floristeria Nova Art, Sabateria Alentorn, Copisteria 3M10, Ferreteria Català, La Placeta, Indumentària i Botiga de roba L’illa. 

AGRAÏMENTS:
Sense els seus àlbums no hagués estat possible…
Pol Candela Català, Aracel·li Bargalló Jornet, Mar Carranza Passarius, Maria Cervelló Estela, Elena Garreta Pujol, Mercè Garreta Pujol, Sergi Gil Giménez, Montse Nicolau Borràs, Biel Pubill Soler, Ferran Tortajada Balada, Llúria Valls Guerrero.