Pàgines d'informació diversa

1

1

divendres, 7 d’abril del 2017

Treball de síntesi de 1r d'ESO a Empúries

Els alumnes de 1r d'ESO han fet una estada de 3 dies a l'alberg de l'Escala per a fer el Treball de Síntesi. Aquí han dut a terme activitats relacionades amb la història per a conèixer com era la vida de l'antiga colònia grega d'Empúries i la posterior ciutat romana.
I també han treballat aspectes relacionats amb ciències naturals (formació dunar, els ecosistemes litorals, la formació del relleu...).
Enguany, a més, han pogut conèixer i posar en pràctica els jocs i les diversions dels nenes i nenes, joves i adults de l'antiga Empúries de la mà d'unes simpàtiques "sacerdotesses" que han acompanyat al grup tota l'estona i han dinamitzat els jocs!


Ofrena de nines i baldufes a les sacerdotesses del temple!

Després de fer l'ofrena simbòlica de nines i baldufes a les divinitats del temple, les nostres sacerdotesses van tenir cura d'organitzar i dinamitzar diferents jocs dins del fòrum de la ciutat romana d'Empúries i, també com veurem més endavant, a altres indrets com les tavernae i també a la palestra i l'amfiteatre, fora de les muralles.  

Muinda o Musca aenea




Funem saltare

Turbo

 Orbis o trochus

Duplum molendinum I (molí de nou) 


Duplum molendinum II (alquerc) 

Felli 

Clavo o marmita 


Jocs amb nous (deltae, seriae i ratlleta)

A les tavernae ens van ensenyar el curiós joc de kottabos que consisteix en mirar de fer caure un plat amb les restes de "la suposada beguda" que quedaria dins d'una copa de beguda!

Kottabos

I també vam jugar a la morra!!! un joc d'aposta en la qual l'agilitat i rapidesa mental, junt amb l'atzar i l'agressivitat verbal fa que esdevingui tot un concurs!
 
Digitis micare 
 
Tir amb fona 




Ephedrismos 

Dins del museu arqueològic d'Empúries 
Un cop dins del museu arqueològic del jaciment vam poder comprovar com les nines que havíem fet a l'institut eren molt semblants a la que hi ha exposada entre les vitrines. Realment la "Barbie" actual no és més que una còpia de fa 2.000 anys!!!

Per fi també van tenir temps per anar a Figueres i visitar el Museu Dalí i el Museu del Joguet de Catalunya.

diumenge, 26 de febrer del 2017

L’INSTITUT FLIX COL·LABORA EN UN PROJECTE ERASMUS PLUS ESPORT


L’institut de Flix, des del mes de juny del 2016, que està treballant per a poder participar en un projecte europeu, ERASMUS Plus Esport, coordinat i liderat per l’INEFC Lleida. El procés de selecció dels centres participants, la redacció del projecte i posterior validació ha estat llarg i feixuc i no ha estat fins a principis de gener d’enguany que s’ha signat i confirmat el projecte.

Bridge Project és el nom amb què s’ha batejat i s’especifica amb el subtítol Promotion of European Tradicional Sports and Games for Intercultural Dialogue, això és, el Projecte Pont té per objectiu promoure el diàleg intercultural a partir del coneixement i intercanvi dels jocs i esports tradicionals d’Europa. 
Per a aconseguir aquest objectiu s’estableixen quatre àmbits o línies de treball:

  • La realització d’una aplicació educativa de convivència intercultural, basada en els jocs i els esports tradicionals d’Europa, en centres educatius d’Espanya, França, Itàlia i Portugal. 
  • L’activació i gestió d’un treball en xarxa entre els centres educatius europeus que permeti el coneixement d’aquest món lúdic i possibiliti compartir-lo   
  • La incorporació dels jocs tradicionals realitzats en aquests centres dins a Tocatì, Festival Internacional de Jocs Tradicionals al carrer, que anualment se celebra a Verona –Itàlia-, esdevenint un pont per la convivència entre l’alumnat d’aquests centres educatius i, també és clar, amb els participants i organitzadors que assisteixin al Festival.  
  • L’estudi científic de l’impacte sobre el diàleg intercultural de les activitats realitzades pels centres educatius –aquest treball serà realitzat per investigadors de les universitats dels països participants-.


El projecte Bridge, per tant, ha de permetre establir una xarxa entre centres educatius, institucions i entitats culturals que posi en valor el capital humà que caracteritza la societat europea del segle XXI. És a dir, el projecte establirà un pont o treball cooperatiu, en xarxa, entre diferents organitzacions europees per a promoure els jocs i esports tradicionals com una eina activa per afavorir la convivència intercultural a Europa. 




L’institut de Flix col·labora en l’Erasmus Bridge Project

A partir de la proposta de l’INEFC Lleida l’institut de Flix va iniciar els tràmits per a ser reconegut com a centre participant en aquest projecte. Les gestions realitzades fins al moment ens situen com a centre col·laborador i dóna el tret de sortida a començar el treball.

Els altres centres educatius participants són el Collège-Lycèe Public Jules Verne de Nantes, el Istituto Superiore L. Calabrese – P. Levi de Verona i les Escolas do Agrupamento da Lousã –recordem que amb aquest darrer centre, proper a la ciutat portuguesa de Coimbra, ja vam tenir ocasió de compartir un projecte Etwinning entre els cursos 2008 i 2011 que va permetre el desplaçament de l’alumnat del nostre institut a Coimbra així com l’acollida dels nois i noies portuguesos a Flix-. 


No descobrirem res en assenyalar que, dins un centre educatiu, la participació en un ERASMUS s’ha de considerar com un projecte global, on d’una manera o altra s’hi veu representat el centre i, per tant, és d’interès general. D’una forma específica, però, el projecte va dirigit a l’alumnat que aquest curs 2016-2017 cursa 1r d’ESO. Aquests seran els protagonistes de les activitats pràctiques que es duran a terme i es compartiran amb la resta de centres participants i, també, alguns d’aquests alumnes seran els qui participaran, el setembre de 2018, en el festival Tocatì de Verona donant a conèixer i dinamitzant tot el seguit de jocs tradicionals que s’hagin après durant aquest temps. 


En el seu moment es va informar al Consell Escolar i es va anunciar també als pares dels alumnes a la primera reunió d’inici de curs. Ara ja podem confirmar que som centre col·laborador i que encetem la primera de les accions del projecte: seleccionar dos jocs tradicionals, dur-los a la pràctica, enregistrar-los en imatges i vídeo, descriure’ls i explicar-los en català, castellà, anglès –llengua oficial d’interrelació entre els centres participants- i, puntualment, en francès per a poder-los enviar a la resta de centres participants per tal que allà, a la vegada, els puguin entendre i posar en pràctica. Alhora nosaltres també rebrem aquests materials dels esmentats centres i haurem de traduir-los i posar en joc!

S’inicia doncs un engrescador treball en xarxa que ha de facilitar el coneixement mutu i consolidar aquest diàleg intercultural a través dels jocs i esports tradicionals.

Per tal de poder donar a conèixer la feina que es va fent als diferents centres educatius alhora que es presenten els documents i els enregistraments realitzats s’ha creat la següent web Bridge: Promotion of european tradicional sports and games. Erasmus Plus Projecthttps://erasmusbridge2016.wixsite.com/erasmusbridge


Relació de participants:

Centres i instituts

Universitats


Entitats europees que promocionen els jocs i esports

Podeu seguir aquest projecte a través de la pestanya ERASMUS d'aquest mateix bloc.

dissabte, 11 de febrer del 2017

Preaparant el XIII Tradijoc

La tretzena edició de TRADIJOC tindrà lloc enguany a Flix el dimecres 17 de maig. L'alumnat de l'institut ja ha començat la seva preparació participant en el concurs del logo. Aquests són els dibuixos finalistes. 

dimarts, 17 de gener del 2017

Els jocs en la història de 1r d'ESO explicats a la Universitat

Dissabte 14 de gener la Universitat Jaume I de Castelló va acollir la primera de les tres jornades de la XIV Escola d'Hivern organitzada pel Moviment de Renovació Pedagògica d'aquesta població. En aquesta primera jornada l'institut Flix va presentar dues comunicacions i un taller pràctic centrat en mostrar recursos i idees per a endinsar-se en la història a partir dels jocs. Activitats, totes elles, realitzades per l'alumnat de 1r d'ESO del nostre centre.
La jornada, seguida per una vuitantena de mestres, va ser d'allò més gratificant i engrescadora, i va permetre conèixer activitats transversals i interdisciplinàries de fàcil aplicació als diferents cursos de primària i també de secundària que s'estan duen a terme, des de fa molts cursos, a l'institut de Flix: "A què jugaven els nens i nenes a l'època dels romans", "Els jocs en temps dels moriscs" i "Una auca de jocs: l'auca de Joan Amades".
Les mestres van poder, també, conèixer i posar en pràctica un seguit de jocs de tauler així com d'altres d'habilitat i atzar que poden ser fàcilment duts a l'aula.
Si esteu interessats/des en conèixer aquestes experiències podeu contactar a través d'aquest enllaç.