Pàgines d'informació diversa

1

1

dilluns, 14 de gener de 2019

Taller de construcció de baldufes

Un any més l'alumnat de 1r d'ESO ha dut a terme un taller de construcció de rebellugues/baldufes emprant material de l'entorn natural i domèstic. El resultat ha estat espectacular:


dimarts, 25 de desembre de 2018

Activitats per a la Marató de TV3

El divendres 21, darrer dia de classe d'aquest any, vam aprofitar per a fer diverses activitats a favor de la Marató que any rere any organitza TV3.
En aquesta ocasió a banda de recollir les aportacions que va fer l'alumnat del centre també vam fer la lectura d'un manifest i vam fer una coreografia.

 
 
 

dimecres, 12 de desembre de 2018

El joc reial d'Ur o "Jauria"

Fa un dies apareixia a La Vanguardia un article signat per Víctor Amela on entrevistava al conservador del British Museum Irving Finkel. Aquest ens parlava de diferents aspectes de l'antiga civilització mesopotàmica, entre aquests del joc de tauler més antic que es coneix el qual anomena "Jauria" -fins ara, en diferents publicacions, el coneixíem com "joc reial d'Ur" donat que es va trobar a una tomba d'aquella antiga ciutat-. 
El cas és que vaig fer la lectura de l'article a l'alumnat de 1r d'ESO donat que treballàvem, precisament, l'època de l'antiga Mesopotàmia. Vam reflexionar sobre temes diversos (biblioteques de fang, escriptura cuneïforme, les antigues civilitzacions fluvials...) i finalment els vaig proposar de construir, en petits grups, el seu particular joc d'Ur.
Els resultats han estat, com sempre, fantàstics deixant palès, un cop més, que la creativitat i l'enginy de l'alumnat no té límits. Tot seguit us presento algunes de les seves produccions i una seqüència d'imatges on els nois i noies expliquen com han fet el joc i les normes que han inventat per a jugar-hi.

dijous, 15 de novembre de 2018

Jocs tradicionals dins el Projecte ERASMUS


La presència al centre d'un grup d'estudiants danesos en el marc del Projecte ERASMUS, ha estat una bona ocasió per a mostrar i donar a conèixer un seguit de jocs tradicionals propis de les nostres terres que no han deixat indiferents als nostres amics.
El dimecres 14 de novembre vam fer una bona tarda de jocs jugant a les birles, a la corretja, el pastor i les raboses, i acabant amb una carrera de pedres.

Gamificació a l'aula de Geografia i Història de 1r d'ESO

Aquest curs hem iniciat una nova activitat de gamificació a l'aula d'història de l'institut de Flix. La proposta ha consistit en que l'alumnat, després d'haver treballat en diverses sessions l'etapa de la prehistòria, havia de dissenyar en grups de 3 a 5 membres un joc de tauler que sintetitzés i recollís els continguts apresos relacionats amb aspectes d'aquest període. 
Alhora de valorar i avaluar els taulers es tenien en compte les següents premisses: 
  • que no hi haguessin errors "històrics"
  • que el joc tingués una presentació atractiva (disseny, materials, color...)
  • que no hi haguessin moltes normes, fos senzill de posar en pràctica
  • que fos fàcil de jugar
Aquesta avaluació la van fer els propis alumnes després d'haver jugat en els diversos jocs presentats a cada classe i tenint en compte les consideracions anteriors. 
El resultat ha estat francament excel·lent. Els jocs han estat molt vistosos i atractius, fets amb cura i ben rumiats -la majoria disposen de caixes i bossetes per guardar les fitxes, cartes, daus...-. I a l'hora de proposar les normes s'ha constatat que l'alumnat sap discernir entre les preguntes o aspectes importants del tema de les que no ho són. 
Tot seguit podeu veure imatges dels jocs de tauler:



HOMO HOMO


El joc tracta sobre el procés d’hominització, per lo tant, com anirà avançant el joc anirem descobrint les diferents espècies. L’objectiu del nostre joc és simple, qui arriba primer a la darrera casella guanya.

Creadores: Aina Bladé Puig, Joana Landa Muñoz, Emma  Monclús Martín, Xena Pareja Garcia i Sheila Stanley Calix


INSTRUCCIONS JOC



  1. Números de jugadors: mínim 2, màxim 5.
  2. El tauler el començarem per la casella 1 i l’acabarem per la 50.
  3. Comença qui treu el número més alt al dau i seguirem el joc segons les agulles del rellotge.
  4. El joc esta compost d’un tauler de 50 caselles, i aquestes caselles dividides  amb 10 caselles de cada espècie.
  5. 1 dau, 5 fitxes, 10 cartes de mímica, 5 cartes comodí (es repartiran al principi de la partida i només es podran utilitzar un cop), i 20 cartes de preguntes (les llegirà sempre el jugador de l’esquerra?
  6. De les 10 caselles de cada espècie:

          - 4 preguntes de l’Australopithecus.

           - 4 preguntes de l’Homo Habilis .

           - 4 preguntes de l’Homo Erectus.

           - 4 preguntes de l’Homo Neandertal.

           - 4 preguntes de l’Homo Sapiens.

  1. En cas de no encertar la pregunta el jugador haurà d’estar el següent torn sense tirar!
  2. Hi ha 5 caselles que les anomenem “ homo a homo”. 1 casella per a cada espècie.
  3. 4 caselles cementeri, que les anomenem també caselles “trampa”. Que té el dibuix d’un esquelet, on el jugador que caigui haurà de saltar a l’anterior casella amb el mateix dibuix.
  4. 10 caselles de mímica repartides en 2 per cada espècie. El seu dibuix és de dues mans, on el jugador que caigui haurà d’agafar una carta amb el mateix dibuix i imitar el que l’indica la carta.  Si aquest jugador fa correctament la mímica, es continua el joc, si es el cas contrari, el jugador perdrà el seu torn.


EL CAMÍ DE LA HUMANITZACIÓ

Creadors: Sami Mendou Mafi, Adan Novella Hernández i Marc Ranís Pérez

Jugadors. Joc de 2 a 4 jugadors cada jugador té una fitxa.


Regles

  1. Els jugadors tiren per ordre
  2. Si caus a la casella 3 vas cap a la 7.
  3. Si caus a la casella 5 vas cap a la 9 i tornes  a tirar.
  4. Si caus a la casella 15 vas cap a la 18 i tornes a tirar.
  5. Cova: si caus a les caselles 16,20,27,33perds un torn.
  6. Continent Aficà: Si caus, pots triar qui tira ara.
  7. L’evolució: si caus a la casella 38 39 vas directament a la casella del fi.
  8. Si caus a la 43 recules tantes caselles com jugadors hi han.
  9. Si vols entrar a la casella de la prehistoria has de treure els punts exactes, en cas que et passis de punts recules tantes caselles com punts sobrants.


BUSCANT EL POBLAT

Creadores: Marta Mas Ferrús, Marta Miró Tarragó i Paula Reyes Cubells
Jugadors: mínim 2 i màxim 4

Instruccions:

En aquest joc de tauler, la primera norma és no fer trampes, i per això haurem de seguir unes pautes:

  1. Els jugadors tiraran el dau i començarà la partida el qui tregui el número més alt. A partir d’aquí es jugarà en el sentit contrari a les agulles del rellotge.
  2. L’objectiu és arribar al poblat ibèric amb els elements més importants de l’època prehistòrica, a través dels quals es van assolir avenços destacats per a la forma de vida d’aquella època. Aquests elements són: el foc, els animals (aliments), la família (tribus, colles), el llenguatge (pintures rupestres), les pells (vestimenta). Per adquirir aquests elements has de parar a la casella que està envoltada d’un núvol i agafar la carta correcta.
  3. El primer jugador tira el dau i avança pel camí que més li interessi (pot anar cap enrere i endavant.
  4. Quan caus a l’interrogant has d’agafar la carta que té aquest símbol (?) i respondre la pregunta que hi ha a la part del darrera. Si l’encertes (la resposta estarà a la mateixa fitxa/carta) tornes a tirar el dau, sinó et quedes on estàs.
  5. També hi ha trampes, que són:

-        La tomba de l’esquelet. Caldrà tornar a començar la partida, però pots mantenir els elements que hagis aconseguit.

-        Mamut. Caldrà esperar-te dos jugades sense tirar.

-        Llossa. Caldrà esperar-te una jugada sense tirar.


Pregunta:
Per a què els va
servir el foc?
Solució:
Protegir-se dels enemics, tant de la mateixa espècie com animals, resguardar-se del fred, per coure els aliments, per preparar eines més resistents, per il·luminar i per reunir-se al seu voltant, fet que va permetre desenvolupar el llenguatge i, també, l'art.
Pregunta:
Qui va desenvolupar el llenguatge?

Solució:
El va desenvolupar l’Homo Sapiens.


Pregunta:
Què és el procés d’hominització?

Solució:
És el procés que va transformar progressivament els primats en humans.

Pregunta:
Per a què servien les
pintures rupestres?
Solució:
Les pintures rupestres tenien un significat informatiu i instructiu. En alguns casos, s’ha considerat que tenien un significat ritual o màgic.

Pregunta:
Com es va passar del paleolític al neolític?
Solució:
Amb l’aparició de l’agricultura i la ramaderia.
Pregunta:
Qui és la nostra
espècie més antiga?
Solució:
La nostra espècie més antiga era l’Ardipithecus.


 
HOMINITZACIÓ
Creadors: Manu Damaschin, Marc Mur Corbella, Marcel Rius Colomines i David Oatu Petrícica
MATERIAL:                                                                                  

1.     Un dau de sis cares

2.     4 fitxes; una de cada color

3.     Preguntes de l’hominització (venen incloses amb el joc)

4.     Tauler del joc

NÚMERO DE JUGADORS:

  • De 2 a 4 jugadors. Cada jugador necessitarà una fitxa. Cada fitxa haurà de ser d’un color diferent.

PASSOS:

  1. Prèviament a l’inici del joc, cada jugador tira el dau. El jugador que hagi tret la puntuació més alta comença jugant i és continua en el sentit de les agulles del rellotge.
  2. Cada color és una espècie diferent, excepte la casella H que és una pregunta de l’hominització i és de color blau.

-        Australopitecs és el color lila

-        L’homo habilis és el color roig

-        L’homo erectus és el color rosa

-        L’homo neandertal és el color verd

-        L’homo sapiens és el color taronja

  1. Es tira el dau i caus a una casella, segons a la casella que caus et faran una pregunta diferent. Si encertes la pregunta tornes a tirar i si no et quedes al lloc i perds el teu torn. Si l’encertes tornes a tirar per segon cop i tant si encertes la nova pregunta com si no et quedes al lloc. Hi ha una casella que és una torxa que vol dir que has de tornar a començar. El que arribi al final guanya.


VIATJA EN EL TEMPS
Creadors: Mary Rose Sattock, David Pujals Sans, Chaimaa Chemlal i Osama Ghaddari Ghaddari
Normes :
  1. Màxim 8 persones 
  2. Quan fas una pregunta malament tes de posar 2 caselles darrere, i si els fas bé avances 2 caselles.
  3. Si et toca una carta de pregunta que posa (ves a la cabanya) has d’anar a la cabanya i no pots surti fins que et toca un 6, la cova 4 i el Dalman 2
  4. Si te posa en una casella de pregunta tens de agafar una carta de pregunta.


BINGO PREHISTÒRIC
Creadors: Hugo Bielsa Millán, Boujemaa Chellay Tachellait, Sara Danta En Negraji, Laia Garcia Gironès, Owen Reece Williams i Jimmy Ruiz Astudillo
MATERIAL: Cartes amb 5 noms relacionats amb la prehistòria cadascuna, llapis per marcar els noms que han dit, un full indicant quin nombre és cada paraula i un bingo.
NOMBRE DE JUGADORS: segons quantes cartes hi hagi.
EXPLICACIÓ DEL JOC:
  1. Una persona s’encarrega de girar la roda i anar dient els números, i una altra persona segons el número que es diu mira la paraula què és i la diu fort.
  2. Els altres jugadors han d’anar marcant a la carta les paraules que van dient  i quan han dit les 5 que hi ha a la carta han de dir “BINGO”.
  3. Guanya la persona que diu bingo abans.



PREHISTÒRIC LAND
Creadors: Mariona Bautista Raduà, Joel Camarasa Martín i Laia Suñer Garcia


INSTRUCCIONS
  • Si caus a la X totalment negra, has de tornar a començar de zero i perdreu tot!.
  • Si caus a la casella “mamut” obtindràs (100 punts) has de tenir bastants uns per a poder passar.
  • Quan 2 persones estan a la mateixa balma o cova,  han de tirar 1 de les cartes d’ armes que tenen els jugadors. El que tingui la carta que té més punts es quedarà en aquella casella i el que perdi, se’n va una casella enrere.
  • Si respons bé a la pregunta, avances tantes caselles com diu la carta.
  • Si caus a la X blanca tornes a començar però no perds cap carta.
  • Si caus en una casella on hi ha una arma  
aconsegueixes una carta d’arma.
  • Si caus a la casella de l’home o de la dona no passa res.
  • Guanya el jugador/a que tingui més punts sempre i quan s’hagin acabat les cartes d’armes.
RESPOSTES DE LES PREGUNTES:
-Que és un bifaç?
Una pedra de 2 cares.

-Digues  una manera de caçar que utilitzaven els homes de la prehistòria.
Amb trampes, etc.

-Que significa neolític?
Nova pedra.

-Amb quina eina adobaven la pell?
 Bifaç

-Quin era l’home (de la prehistòria) més hàbil?
 Homo Habilis

-De que vivia l’home del paleolític?
 Caça, pesca i recol·lecció.

-Quins materials utilitzaven per fabricar les cases?
Palla, fang i merda.

-Anomena la pedra més utilitzada per a fabricar eines
Sílex.

-Que significa paleolític?
Vella pedra.

-Digues 3 armes que utilitzaven.
Llança, punyal, arpó.

-Com anaven vestits els homes i dones de la prehistòria?
Amb pells d’animals.

-Quines són les 3 edats de la prehistòria?
Paleolític, neolític i la edat dels metalls.

-Quina època va sorgir primer: El paleolític o el neolític?
El paleolític.

-Quina espècie d’home va descobrir el foc?
El Homo erectus.

-Que és un sílex?
Una pedra punxeguda. Es feia servir també per fabricar armes.



RUMMIKUB PREHISTÒRIC
Creadors:Marina Cugat Garcia, Hailu Estrampes Mateu, Joan Garreta Porta, Alba Pérez Artal i Arnau Viudez Jordà

Jugadors:
De 2 a 4
Objectiu:
Ser el primer jugador en quedar-se sense fitxes.
Equivalències:
- Ardipithecus = 1   
- Australopithecus = 2     
- Homo habilis = 3     
- Homo erectus = 4                        
- Homo antecessor = 5     
- Homo de Neandertal = 6    
- Homo sapiens = 7
Instruccions:
Es col·loquen totes les fitxes cara avall i es barregen. Cada jugador agafa una fitxa, l’ensenya i la torna al seu lloc, qui tingui la fitxa de més valor comença el joc.                                            
Cada jugador agafa vuit fitxes i les col·loca al seu suport, de forma que els altres no les vegin. Per a quedar-se sense fitxes els jugadors han de deixar les fitxes del seu suport a la taula, formant diferents combinacions. Les combinacions de la taula es poden modificar, ja siguin del propi jugador o d’un altre jugador, de la següent manera:
-  Afegir: Si la seqüència és 3, 4, 5 de color roig i jo tinc un 6 roig, puc afegir aquest 6 al costat del 5.
-  Canviar: Si la seqüència és 1, 2, 3 de color verd i jo tinc un 4 verd, puc afegir el 4 verd a l’extrem i treure l’1 per a utilitzar-lo en una altra part o moment.
-  Separar: Si la seqüència és 1, 2, 3, 4, 5 de color blau i jo tinc un 3 blau, puc separar la seqüència formant-ne dos de més petites: 1, 2, 3 i 3, 4, 5.
-  Substituir: Si la seqüència és 5 verd, 5 blau i 5 negre i jo tinc un 5 roig, puc posar el 5 roig i treure el 5 blau per a utilitzar-lo en una altra part o moment.
-  Treure: Si a la seqüència hi ha més de 4 fitxes, pots treure una fitxa sense necessitat de reemplaçar-la.
Combinacions:
-  3 o més fitxes amb mateix valor, però diferent color.
-  3 o més fitxes del mateix color mateix i amb números correlatius, és a dir 1,2,3,4...


OUGA BOUGA (Món prehistòric)

Creadors: Fátima Azdada Pérez, Ènia Cubells Serrano, Douae el Ahmadi, Felicia Manger Sabadija i Aaron Paniagua Ortiz

És un joc per a 2 a 5 jugadors.
Està format per un tauler ovalat, 5 fitxes que identifiquen als jugadors, 34 caselles i un dau.
1.- Cada jugador tria una fitxa que  l’identifiqui, i la col·loca a la casella de sortida.
2.- El participant de menys edat és qui tirarà primer el dau, i avançarà tantes caselles com  indiqui el dau.
3.- Si es cau en una casella on hi surt un interrogant has d’agafar una carta del munt de sort i realitza el que aquesta indica.
4.- Si caus en una casella on hi surt una calavera has d’agafar una carta del munt de mala sort i realitzar el que aquesta indica.
5.- Si caus en una casella que per a l’edat de la prehistòria  estava considerat com a beneficiós pel seu dia a dia, agafa una targeta del munt d’avantatges. Quan un jugador aconsegueix tres targetes d’avantatges ha d’avançar 3 caselles.
6.- El jugador que arribi primer a la última casella , GUANYA LA PARTIDA!!!!


Altres jocs presentats han estat:
PALEOPOLY

PALEOLÓN

ELS PRIMERS HOMÍNIDS

CAP A L'EDAT DELS METALLS